Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Türkiye genelinde kaynaştırma ve bütünleştirme eğitimi veren 35 binden fazla sınıf ve branş öğretmeniyle yaptığı anket sonuçlarına dayanarak öğretmenler için özel eğitim modülleri hazırladı. Bu modüller, öğretmenlere rehberlik etmek amacıyla başucu kılavuzu niteliği taşıyor.
BÜTEM (Bütünleştirme Eğitimi Modülleri), öğretmenlerin bütünleştirici eğitim süreçlerine odaklanarak farkındalıklarını artırmayı ve farklı özel gereksinim gruplarındaki öğrencilere daha fazla destek sağlamayı hedefliyor. Çevrim içi olarak hazırlanan bu modüller, kaynaştırma ve bütünleştirme uygulaması yapılan okullardaki sınıf ve branş öğretmenlerinin kullanımına sunuluyor.
Uzman akademisyenlerin desteğiyle hazırlanan BÜTEM, akademisyenlerin videolu anlatımları, etkileşimli içerikler, soru-cevap bölümleri, animasyonlu içerikler ve gerçek sınıf ortamlarında çekilmiş uygulama videolarından oluşan farklı eğitim tekniklerini içeriyor. Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden erişilebilen eğitim modülleri arasında “Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim Uygulamaları”, “Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP)”, “Öğretimsel Düzenlemeler”, “Sınıf Yönetimi”, “Ölçme ve Değerlendirme” gibi başlıklar yer alıyor.
Bunun yanı sıra, “Yetersizlik Türlerinin Tanıtılması” modülünde işitme engelli, görme engelli, otizmi olan, zihinsel engelli, özel yetenekli, bedensel engelli, öğrenme güçlüğü çeken, dikkat eksikliği yaşayan, süreğen hastalığı olan bireyler ve iki farklı birey olmak üzere 10 alt başlık bulunuyor. Bugüne kadar BÜTEM’den yaklaşık 15 bin öğretmen faydalandı.
